中国研学旅游：城市如何打造“研学+”新模式？
元描述： 深入探讨中国研学旅游发展趋势，聚焦“标杆城市”经验，分析“研学+”融合模式，揭示研学旅游对城市发展的新价值。
引言：
近年来，研学旅游已成为中国旅游市场的新亮点，并逐步从“旅游+研学”向“研学+”模式转变。随着“城市研学”和“研学城市”概念的兴起，越来越多的城市开始将研学旅游作为重要的产业发展方向，积极打造特色研学品牌，推动城市经济社会发展。
本文将以近期入选“中国研学旅游优秀目的地·标杆城市”的合肥、深圳福田、成都新津、韶山、曲阜为例，深入分析这些城市如何将研学旅游与城市发展相融合，打造“研学+”新模式，以及研学旅游对城市发展带来的新价值。
1. “研学+”：城市发展的全新引擎
“研学+” 并非简单地将研学旅游与其他产业叠加，而是要从城市发展战略的高度，将研学旅游与城市文化、科技、产业、教育等领域深度融合，打造城市发展的新引擎。
1.1 “研学+文化”：传承与创新相结合
以曲阜为例， 该市将研学旅游与儒家文化紧密结合，打造“政德、师德、青少年、儒商”四大研学教育品牌，推出“做一次孔子的学生”、“德行好少年”等特色研学产品，让学生在体验中华优秀传统文化的同时，感受中国传统文化在现代社会中的传承与发展。
1.2 “研学+科技”：科技赋能研学体验
合肥 作为科教大市，将研学旅游与科技创新紧密结合，打造“工业旅游示范基地”、“科技旅游示范基地”，推出虚拟数字人、载人飞船、大科学装置等新场景新业态，让学生体验科技发展前沿，激发科学探索兴趣。
1.3 “研学+产业”：产业发展与人才培养相结合
成都新津 通过深度推动农商文旅体科教深度融合，构建“多元协同+多方参与”的工作架构，推进研学基地建设、研学产品开发、研学品牌打造，打造“研学+湿地科普”“研学+乡建艺术”“研学+科技赋能”等灵活多变的组合模式，将研学旅游与产业发展紧密结合，推动乡村振兴，促进人才培养。
1.4 “研学+教育”：教育资源与研学体验相融合
深圳福田 联动教育部门，打造“多彩鹏城童创未来”深圳市青少年研学体系，开发研学综艺节目，推出粤港澳大湾区首个青少年研学公益市集，创新“公益+市场+长效”研学模式，将研学旅游与教育资源深度融合，打造优质的青少年研学体验。
2. 标杆城市经验：打造特色研学品牌
2.1 合肥：科创科普游，打造“第一游”
合肥市充分利用自身科技优势，将研学旅游与科技创新相结合，打造“科创科普游”，并将其作为全市“第一游”。
经验总结：
- 多方联动： 市委、市政府出台旅游强市实施方案，文旅部门积极联动教育、工信、科技等部门共同培育研学基地，凝聚合力推动科创科普游发展。
- 深挖资源： 从“工业旅游”变“多元融合”，针对基地特色，推出虚拟数字人、载人飞船、大科学装置等新场景新业态。
- 完善服务： 从“简单解说”变“体验课程”，开展研学课程竞赛，打通学校与基地、旅行社共研共建课程的通道，开发先进制造、人工智能、聚变能源等主题课程。
- 扩大营销： 从“本地流量”变“全国市场”，通过赴上海、南京等地精准营销，提升省外研学游客比例。
2.2 深圳福田：公益+市场，打造“研学+”新模式
深圳福田区 积极探索“公益+市场+长效”研学模式，打造“多彩鹏城童创未来”深圳市青少年研学体系，并与潮州市湘桥区等对口帮扶地区打造精品研学路线，推动乡村振兴。
经验总结：
- 公益先行： 建设深圳首个研学公益平台，发挥关爱行动公益基金会、福田区的文明实践基金作用，打造“深港金融研学”等精品路线。
- 市场运作： 开发研学综艺节目，推出粤港澳大湾区首个青少年研学公益市集，对优质研学基地、机构、导师、课程进行集中推介。
- 长效机制： 与潮州市湘桥区等对口帮扶地区打造精品研学路线，把暑期经济直接转变为“周末经济”，实现长效发展。
2.3 韶山：红色研学，传承红色精神
韶山市 以红色教育为核心，打造“我的韶山行”红色研学品牌，并对研学营地进行提质改造，满足日承接4000人的容量需求。
经验总结：
- 免费开放： 全市纪念馆对外免费开放，并优化和延长开放时间，最大限度地满足游客参观需求。
- 基础设施完善： 完善韶山游客换乘中心、毛泽东纪念园景区的改造活动，积极招引并建成营业性连锁品牌酒店。
- 营地提质： 对研学营地提质改造，共新增研学床位2100个、教室45间、报告厅1个，满足了日承接4000人的容量需求。
2.4 曲阜：文化+教育，打造“研学孔子”品牌
曲阜市 将研学旅游与儒家文化传承紧密结合，打造“文化+教育”研学模式，推出“礼、艺、德”三类研学产品体系，并积极拓展国际研学市场。
经验总结：
- 特色产品： 推出“做一次孔子的学生”、“德行好少年”等特色研学产品，形成“政德、师德、青少年、儒商”四大研学教育品牌。
- 产品体系： 打造以“礼、艺、德”三类研学产品体系，满足不同学生群体的需求。
- 国际化发展： 加强与世界各地孔子学院和汉语言学校的交流合作，提高“研学孔子、感知中国”的国际知名度。
2.5 成都新津：全业、全域、全场景，打造研学新生态
成都市新津区 通过深度推动农商文旅体科教深度融合，构建“多元协同+多方参与”的工作架构，打造全业、全域、全场景研学旅行发展新生态。
经验总结：
- 深度融合： 深度推动农商文旅体科教深度融合，打造“研学+湿地科普”“研学+历史文化”“研学+乡建艺术”“研学+科技赋能”等灵活多变的组合模式。
- 多方参与： 构建“多元协同+多方参与”的工作架构，联合高校打造研学旅行实训基地，开展优秀研学旅行指导师评选。
- 唤醒资源： 打造研学旅行项目，唤醒乡村“沉睡资源”，激活林盘生长周期，带动周边餐饮、住宿、乡村旅游等相关服务业发展。
3. 研学旅游：城市发展的新价值
研学旅游 不仅仅是旅游产业的新增长点，更是城市发展的新引擎，它能够为城市带来多方面的价值：
- 推动城市文化传承与发展： 研学旅游可以成为传承和弘扬城市文化的重要载体，促进城市文化资源的开发利用，提升城市文化软实力。
- 促进城市产业转型升级： 研学旅游可以与城市优势产业相结合，打造特色研学产品，促进产业转型升级，带动相关产业发展。
- 提升城市教育水平： 研学旅游可以为学生提供更丰富的学习体验，促进教育资源的整合，提升城市教育水平，培养更多优秀人才。
- 增强城市吸引力： 研学旅游可以吸引更多游客，提升城市知名度和影响力，增强城市吸引力，促进城市经济发展。
4. 关键词：研学旅游
4.1 研学旅游的定义:
研学旅游是指以学习为主，以旅游为辅，将学习与旅游有机结合的一种旅行方式。它强调在旅行中学习，在学习中旅行，让学生在体验中收获知识，在快乐中增长见识。
4.2 研学旅游的特点:
- 学习性： 以学习为主，以旅游为辅，注重学生在旅行中的知识获取和能力提升。
- 体验性： 注重学生在旅行中的亲身感受和实践体验，让学生在体验中学习。
- 趣味性： 将学习与旅游有机结合，寓教于乐，提升学生的学习兴趣和参与度。
- 综合性： 涵盖文化、历史、科技、自然等多个方面，为学生提供全面的学习和体验。
4.3 研学旅游的发展趋势:
- 从“旅游+研学”向“研学+”转变： 研学旅游将不再局限于旅游产业，而是与城市发展战略深度融合，成为城市发展的新引擎。
- 从“单一目的地”向“多点联动”转变： 研学旅游将不再局限于单一目的地，而是以城市为中心，串联多个研学基地和景点，打造多元化研学路线。
- 从“线下体验”向“线上线下融合”转变： 研学旅游将充分利用互联网技术，打造线上线下融合的研学平台，为学生提供更便捷、更丰富的研学体验。
5. 常见问题解答
Q1: 研学旅游适合哪些人群?
**A1: ** 研学旅游适合所有年龄段的人群，但更适合青少年群体。因为青少年处于学习和成长阶段，对新事物充满好奇心，更容易接受新知识和新体验。
Q2: 研学旅游有哪些类型?
**A2: ** 研学旅游的类型很多，常见的有：
- 文化研学： 以体验中华优秀传统文化为主，例如到博物馆、古迹、文化园等地学习历史、艺术、文化等知识。
- 科技研学： 以体验科技发展成果为主，例如到科技馆、博物馆、研究所等地学习科学知识、科技发展史、科技创新等。
- 自然研学： 以体验自然风光为主，例如到森林、草原、湿地等地学习自然科学、生态保护等知识。
- 红色研学： 以体验红色文化为主，例如到革命纪念馆、烈士陵园等地学习革命历史、革命精神等。
Q3: 如何选择合适的研学旅游产品?
**A3: ** 选择合适的研学旅游产品，需要考虑以下因素：
- 学生年龄和兴趣： 选择适合学生年龄和兴趣的研学产品，才能让学生在学习中收获快乐。
- 研学内容和质量： 选择内容丰富、质量可靠的研学产品，才能保证学生能够学到真知识。
- 研学基地和师资力量： 选择有资质的研学基地和优秀的师资力量，才能保证学生的安全和学习效果。
- 研学价格和服务： 选择合理的价格和优质的服务，才能让学生获得良好的研学体验。
Q4: 研学旅游对学生有哪些帮助?
**A4: ** 研学旅游对学生有以下帮助：
- 扩展知识面： 在旅行中学习，扩展知识面，提升综合素质。
- 培养实践能力： 在体验中学习，培养实践能力，提高解决问题的能力。
- 增强团队意识： 在集体活动中，增强团队意识，提高合作能力。
- 开阔视野： 在旅途中，开阔视野，了解不同的文化和生活方式。
- 激发学习兴趣： 将学习与旅游结合，激发学习兴趣，提高学习效率。
Q5: 研学旅游对城市发展有哪些意义?
**A5: ** 研学旅游对城市发展具有重要意义：
- 推动文化传承： 促进城市文化资源的开发利用，提升城市文化软实力。
- 促进产业发展： 带动相关产业发展，促进城市经济发展。
- 提升城市形象： 增强城市吸引力，提升城市知名度和影响力。
- 培养优秀人才： 为城市发展提供人才支撑。
Q6: 如何提升研学旅游的质量?
**A6: ** 提升研学旅游的质量，需要多方面的努力：
- 完善政策法规： 制定完善的研学旅游政策法规，规范研学旅游市场。
- 加强基地建设： 打造优质的研学基地，提供安全、舒适、专业的研学环境。
- 提升师资力量： 培养高素质的研学导师，提供专业的研学指导。
- 创新研学产品： 开发丰富多彩的研学产品，满足不同学生群体的需求。
- 加强宣传推广： 扩大研学旅游的宣传推广，提高研学旅游的知名度和影响力。
结论
研学旅游作为一种新兴的旅游形式，已经成为推动城市发展的重要引擎。未来，研学旅游将继续朝着“研学+”模式发展，与城市文化、科技、产业、教育等领域深度融合，打造城市发展的新引擎，为城市带来更多发展机遇。
作为每一个城市，都应该积极探索“研学+”模式，打造特色研学品牌，推动城市发展迈上新台阶。
希望本文能够为读者带来对中国研学旅游发展的更深层理解，以及对“研学+”模式的全新思考。
